ÖSSye servet harcanıyor
Abone olÜniversiteye hazırlık için yılda 9.2 milyar dolar harcıyoruz.Dersane sayısı,2005 yılında 3 bin 650 oldu
ÖĞRENCİLERİN, hayatının en önemli dönüm noktalarından biri
olarak gördüğü Öğrenci Seçme Sınavı (ÖSS), Türkiye'de devasa bir
sektörün doğmasına neden oldu. Öğrencilerin, üniversite kapısına
gelinceye kadar hazırlık için yaptığı harcama tutarının 9.2 milyar
doları aştığı ortaya çıktı. Öğrenci başına ortalama 5 bin 322 dolar
harcanırken, bu pazarın en çok kazanan sektörü ise dershaneler
oldu. Resmi veriler, 1984 yılında sadece 174 olan dershane
sayısının, 2005 yılında 3 bin 650'ye çıktığını gösteriyor.
Türk Eğitim Derneği'nin, 'Türkiye'de Üniversiteye Giriş Sistemi'
konulu araştırması, ÖSS'yle ilgili dikkat çekici sonuçlar ortaya
koyarken, dershane faktörünü de gündeme getirdi. Üniversiteye
hazırlık sisteminin doğurduğu devasa sektör şöyle açıklandı:
'Yapılan hesaplamaya göre, 2004 yılında ÖSS'ye giren öğrencilerin
üniversite kapısına gelene kadar hazırlık için yaptığı harcama
tutarı 8.4 milyar dolar; 2005 yılı için ise 9.2 milyar dolardır.
Üniversite kapısına gelene kadar kişi başına yapılan ÖSS harcaması
ortalama 4 bin 708 dolardır. Bu rakam 2005 yılında 7 milyar 185
milyar TL karşılığı 5 bin 322 dolardır.'
Araştırmaya göre, 1984 yılında 174 olan dershane sayısı, 2002-2003
eğitim-öğretim yılında 2 bin 122'ye, 2004 yılında 2 bin 984'e, 2005
yılında da 3 bin 650'ye çıktı. Resmi veriler dışında, gerçek
rakamın çok daha yüksek olduğu kaydedildi. Artık tek başına
dershaneye gitmenin de yetmediği, dershaneyi destekleyici
alternatif, ilave araç ve yolların da devreye girdiği vurgulandı.
Açıköğretim ve sınavsız geçiş hariç, dört yıllık üniversitelere 198
bin öğrenci yerleştirilmesine karşın, dershaneye giden lise son
sınıf ve mezunu öğrenci sayısının 411 bin olması da bir başka
çarpıklık olarak gündeme geldi. Yani dershaneye giden öğrencilerin
yarıdan fazlası, üniversiteyi kazanamıyor.
Dershane de yetmiyor
ÖSS'nin, okul
müfredatıyla değil, dershane müfretadıyla uyumlu olduğu
belirtilirken, üniversiteye giriş sisteminin oluşturduğu öğrenci
tipine de dikkat çekildi. Öğrencilerin ortalama 2.1 yıl dershaneye
devam ettiği, arta kalan zamanda bile 2-4 saat arası ders çalıştığı
kaydedildi. Konuyla ilgili olarak, 'Üniversite kapısındaki
öğrencilerimiz hayatında ÖSS'den daha önemli bir şey olmayan,
sosyal hayattan tecrit edilmiş, günün büyük bölümünü sınav
hazırlığına hasretmiş bir test makinesine dönüşmüş, yıllarca
dershaneye devam edip, etüt, kurs, özel ders almış bir tip
oluşturmaktadır. Çizilen profil, varlığını ve tüm çabasını sınava
adamış bir kişiliğe aittir' deniliyor.
Okul sistemi ikinci planda
Araştırmada, yapılan bir anketin sonuçlarına da dikkat çekiliyor.
13 ilde 4 bin 804 lise öğrencisi, mezunu, yüksekokul öğrencisi,
öğretmenler ve veliler arasında yapılan ankette, öğrencilerin yüzde
57.6'sı dershaneye gitmeden ÖSS'yi kazanmanın çok zor olduğunu veya
mümkün olmadığını bildirdi. 'Dershaneye gitmenizde en çok etkili
olan şey nedir?' sorusuna ise lise son sınıf öğrencilerinden yüzde
57.8'i, mezunların yüzde 77.4'ü, üniversite öğrencilerinin de yüzde
57.0'si 'Okuldaki eğitimin üniversiteye giriş sınavını kazanmada
yetersiz kalması' yanıtını verdi. Aile isteği, herkesin dershaneye
gidiyor olması, farklı ve rahat bir ortam sağlanması da gerekçeler
arasında sayıldı.
Tercüman