BIST 14.045
DOLAR 47,24
EURO 53,89
ALTIN 6.146,94
HABER /  GÜNCEL  /  EĞİTİM

Haliç Üniversitesi yeni dönemde 7 yeni program açacak

Haliç Üniversitesi, 2026-2027 akademik yılında teknolojik dönüşüm ve değişen iş gücü ihtiyaçları doğrultusunda 7 yeni programda öğrenci kabul edecek.

Abone ol

Üniversiteden yapılan açıklamaya göre, "Mekatronik", "Uçak Teknolojisi", "Optisyenlik", "Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği", "Yapay Zeka Mühendisliği", "Ergoterapi" ve "Müzik Teknolojisi", üniversitenin eğitim programlarına eklendi.

Yapay zeka, otomasyon, havacılık, sağlık, teknoloji ve yaratıcı endüstriler gibi alanlara odaklanan programlarla öğrencilerin mesleki uzmanlığın yanı sıra değişen çalışma hayatının gerektirdiği yetkinlikleri kazanmaları hedefleniyor.

Mekatronik programında mekanik, elektronik ve yazılım disiplinlerini bir araya getirerek otomasyon ve akıllı sistemlere yönelik eğitim, Yapay Zeka Mühendisliği programında ise yapay zeka teknolojilerinin geliştirilmesi ve uygulanmasına yönelik eğitim verilecek.

Uçak Teknolojisi ile Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği programları, havacılık sektörünün teknik ve operasyonel alanlarına, Optisyenlik ve Ergoterapi programları ise sağlık alanına yönelik eğitim sağlayacak.

Müzik Teknolojisi programı da müzik ve teknolojiyi aynı eğitim programında buluşturacak. Öğrencilerini özel yetenek sınavıyla kabul edecek programa başvurular, 20 Temmuz-12 Ağustos'ta yapılacak.

- "Üniversitelerin sorumluluğu yalnızca mevcut mesleklerin eğitimini vermek değil"

Haliç Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Enes Eryarsoy, teknolojik dönüşümün üniversitelerin eğitim anlayışını da yeniden şekillendirdiğini belirtti.

Yapay zeka, dijital dönüşüm ve otomasyonun çalışma hayatı ile meslekleri hızla dönüştürdüğüne işaret eden Eryarsoy, şu ifadeleri kullandı:

"Böyle bir dönemde üniversitelerin sorumluluğu yalnızca mevcut mesleklerin eğitimini vermek değil, öğrencileri geleceğin ihtiyaçlarına hazırlamaktır. Haliç Üniversitesi olarak yeni programlarımızı bu anlayışla tasarladık. Öğrencilerimizin hem kendi alanlarında güçlü bir uzmanlık kazanmalarını hem de değişen dünyaya uyum sağlayacak yetkinliklerle donanmalarını hedefliyoruz."

Eryarsoy, üniversitenin eğitim modelinde öğrencilerin akademik eğitimlerinin yanı sıra "yapay zekanın dili, paranın dili ve iletişimin dili" olarak tanımlanan üç temel yetkinlik alanında da gelişim göstermelerinin amaçlandığını kaydetti.

Mesleki uzmanlığın yanı sıra yapay zekayı doğru kullanabilme, finansal ve girişimci bakış açısı kazanma ve güçlü iletişim kurabilmenin önemine dikkati çeken Eryarsoy, öğrencileri değişen dünyada değer üretebilecekleri bir geleceğe hazırlamayı amaçladıklarını ifade etti.

- "Geleceği inşa eden bireyler olmalarına katkı sağlamak istiyoruz"

Haliç Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Kemal Bilal Aydın da üniversitelerin gelecekteki dönüşümü yalnızca takip eden değil, bu dönüşüme yön veren kurumlar olması gerektiğini belirtti.

Gençlerin geleceğin dünyasında güçlü bir yer edinebilmeleri için diploma sahibi olmalarının tek başına yeterli olmadığını ifade eden Aydın, şunları kaydetti:

"Onları teknolojiyi anlayan, yapay zekayı doğru kullanan, girişimci düşünebilen ve güçlü iletişim kurabilen bireyler olarak yetiştirmemiz gerekiyor. Haliç Üniversitesi olarak eğitim anlayışımızı bu ihtiyaçlar doğrultusunda geliştiriyoruz. Mekatronikten yapay zeka mühendisliğine, havacılıktan sağlık ve yaratıcı endüstrilere uzanan geniş bir alanda öğrencilerimize yeni fırsatlar sunuyoruz. Amacımız, gençlerimizin geleceği bekleyen değil, geleceği inşa eden bireyler olmalarına katkı sağlamak."