Ne yapalım demokratik yönetim tarzı böyle işliyor. Kah yerel
seçim, kah genel seçim, kah referandum.
Doğrusu bizim ülkede gereğinden fazla seçimle vakit öldürdüğümüz
gibi, şartlı şurtlu koalisyon hükümetleriyle de kendimizi
avutmuşuz. Nereden bildin diye sorarsanız buyurun ülkenin büyüme
grafiğine bakın kendiliğinden ortaya çıkacak zaten. Birkaç atılım
olmuşsa o da tek parti iktidarının ürünleridir.
Cumhurbaşkanı ile Başbakanlar arasındaki polemikten bıkmıştık ki
“Cumhurbaşkanlığı hükümet sistemi” gibi ülkenin
önünü açacak bir anayasal paket karşımıza çıktı.
18 maddenin 18’ini de yakından inceledim, inanın “Bu
madde işe yaramaz” diyebileceğim bir madde dahi
bulamadım.
18 yaş meselesini bir derece içimize sinmese de abartılı bir
itirazı gerektirmez kanaatimce.
Asıl ana teması “Başkanlık sistemi” olmasına
rağmen, bir yerlerden kopyalanmış bir sistem değil belki başkasına
model olabilecek Anadolu’ya özgü bir Başkanlık tipidir.
Kimisi de diyor ki, ne dindar insanlar için, ne de Kürt sorunun
çözümü için pakette bir şey vardır. Doğrudur, bu açıdan nötr bir
yasa paketi fakat ülkenin önünü açan bir paket olduğuna
inanıyorum.
Ötesinde beklentilerimi sorsanız.
1-Seçim barajının %3-5 düzeyine indirilmesi ve vekil adaylarının
çarşaf liste usulü vatandaşın önüne sunulmaktan vazgeçilmesi için
daha yararlı bir yapılanmaya gidilmesini bekliyorum.
Daha adil bir seçim olan “daraltılmış bölge seçim
sistemine” gidilerek vekillerin seçim tarzının daha sade
ve hesap verebilir duruma getirilmesi.
2-Vekil adaylarının siyasi bir terbiyeden geçmiş kimselerden
seçilmesi. Kimisinin dediği gibi siyaset, bir meslek olmamakla
birlikte bir sanat yada zanaat olduğunu unutmamak gerek diye
düşünüyorum.
Özellikle vekil olmak için para verenlere fırsat vermemek lazım,
bu tür kimselere fırsat verilirse verdiklerini kat kat geri
getirmek için aklını çalıştıracakları için yasama organına
katkıları pek olmaz. Ayrıca bir şeyler kazanmak için çalarlar,
çırparlar.
3-Kürt sorunun çözümü için anadil eğitimi ve anadille eğitimin
önünü açılması için bir an evvel yasal düzenleme yapılarak, talep
olan her ilde ilk okuldan başlamak üzere pilot okulların açılması.
Tüm okullarda isten öğrencinin Kürtçe, Zazaca öğretmeninden
ders alabilmesi için yeterince öğretmen atamalarının yapılması.
4-Tarih dersinde Kürt tarihine yer verilmesi, İnkılap
tarihindeki taraflı anlatımların bir an evvel düzeltilerek, 1921
anayasası ile 1924 anayasası arasındaki farkın ortaya çıkarılması,
yapılan değişikliğin taraflı ve keyfi olduğu, buna tepki gösteren
Anadolu insanının haklı olduğunu ortaya koyarak bir milleti,
kurtuluş savaşının cengaverlerini, bu Kemalist yasaya kurban
etmekten vazgeçilmesi.
5-Vatandaşlık akademileriyle vatandaşlarımızı aydınlatma
çalışmalarının başlatılması, iç politikaya dönük kavramların
siyaset literatüründen kaldırılarak, iktidarıyla muhalefetiyle ülke
kalkınması ve vatandaşlarımızın maddi manevi refahı için gerekli
çabanın sarf edilmesi.
İrtica, laiklik, ihanet, Kürt, Türk, Alevi Sünni… vb.
kavramların siyasette kullanılmaması için azami gayret sarf
edilmesi.
Artık devamını siz getirin olmaz mı?