Gürkan Avcı'dan popülizm eleştirisi
Abone olBASK'a üye Bağımsız Eğitimciler Sendikası Genel Başkanı Gürkan Avcı Milli Eğitim Bakanlığının, 16 il'de yeni üniversite kurulmasına ilişkin kararını eleştirdi.
Milli Eğitim Bakanlığının, 16 il'de yeni üniversite kurulmasına
ilişkin kararını eleştiren BASK'a üye Bağımsız Eğitimciler
Sendikası Genel Başkanı Gürkan AVCI, Varolan Üniversiteleri adam
edemeyip, Üniversite anlayışını lise seviyesine getiren bir
Türkiye'de, Üniversitesi olmayan 16 ile Üniversite açmak tek
kelimeyle popülizmdir, dedi. AVCI şöyle kaydetti; Burada önemli
olan, dağı taşı üniversite yapmak değildir. Önemli olan
uluslararası niteliksel geçerliliğidir. Eğitimin kalitesi ise bina
ve maddi alt yapı ile değil, öğretim üyelerinin kalitesi ile
ölçülür. Elimizdeki mevcut üniversiteleri işletecek yeterli
bilimsel kadrolara dahi sahip değiliz. Milyarlar harcayıp
üniversitelerimizden yetiştirdiğimiz hocalarımızı elimizde tutmayı
bile başaramıyoruz, ona insanca yaşayacağı olanaklar sunamıyoruz.
Üniversitelerde çalışan binlerce idari personele ayrımcılık
uyguluyoruz. 16 yeni üniversite var olan 11 üniversitenin
parçalanmasıyla açılacak. Bu mevcut üniversitelerde 77'si profesör,
55'i doçent, 457'si ise yardımcı doçent kadrosunda görev yapıyor.
Taşrada öğretim üyesi, fakülte binası, hatta öğrencisi olmayan
onlarca tabela yükseköğretim kurumu var. Ve dünyadaki en iyi 100
üniversite arasında ne yazık ki 1 üniversitemiz bile yok. Mevcut
üniversitelerin eğitim kalitesini yükseltip, işsiz üniversiteli
sayısını düşürmek yerine, mezunlarına hiçbir çıkış yolu tanınmayan
yeni tabela üniversiteler açmanın bir anlamı olmalı. Herkes
üniversite bitirmek zorunda mı? İşe göre insan yetiştirmek gerekmez
mi? Ancak süpermarketlerde kasiyer olarak iş bulabilen bu diplomalı
işsizler ordusu toplumsal çöküntünün tehlikeli işaretlerini
vermektedir. İŞ-KUR'un yaptığı araştırmaya göre; Ülkemizde işsiz
fakülte ve yüksekokul mezunu sayısı 2 milyon 624 bin. Bugün
uygulamada görülen "Bakkal açar gibi" üniversite açılması yüzünden
hem eğitim ve öğretim kalitesiz oluyor, hem de para döküp
eğittiğimiz insanlarımıza iş imkanı yaratamıyoruz. Zaten bugün
zengin çocuklarının istihdamından öteye fazla bir varlık
gösteremeyen Vakıf Üniversitelerinin dışında devlet
üniversitelerimizin çok ciddi alt yapı sorunları vardır. Ellerine
diploma verip sokağa salmayı Yüksek Öğretim olarak algılıyoruz.
Mezun olduktan sonra mesleğini icra edemeyecekse biz gençlerimizi
neden eğitiyoruz, neden zaman, emek ve para harcıyoruz? Mesleki
eğitimi niçin hep es geçiyoruz? İktidara geldiğinden beri
ücretlilere, yoksul kesimlere ve doğuya üvey evlat muamelesi yapan
AKP hükümeti yeni Üniversitelerin kurulması gibi bu yanlış adımında
dahi doğuya karşı ayrımcılığını sürdürmüştür. Çünkü AKP hükümeti
halihazırda var olan ve Harran ile Fırat üniversitelerine bağlı
bulunan yüksekokulları yeni bir üniversite çatısı altında
birleştirerek oluşturmayı düşünmektedir. Yani 16 yeni üniversite
projesi, Adıyaman dışında doğu bölgemize sözde de olsa yeni bir şey
getirmeyecektir.